Penutup
Pelatihan robotika di IKN menunjukkan bahwa transformasi digital dalam pendidikan tidak bisa dilepaskan dari peran guru. Dengan membekali pengajar terlebih dahulu, proses pembelajaran dapat berjalan lebih efektif dan berkelanjutan.
Langkah ini juga menegaskan bahwa pembangunan kota masa depan tidak hanya soal infrastruktur fisik, tetapi juga investasi pada sumber daya manusia. Melalui guru yang terlatih dan siswa yang terpapar teknologi sejak dini, fondasi talenta digital mulai dibangun dari tingkat paling dasar.
Dalam jangka panjang, pendekatan ini berpotensi menciptakan generasi yang tidak hanya mampu menggunakan teknologi, tetapi juga menciptakannya.